Festival en pays rêvé 2025 : trois rencontres, trois voix à Acajou 2

Par Elsa Bottius-Cesses, Les rendez-vous du lycée

Pour la quatrième année consécutive, le Lycée Acajou 2 a participé au Festival en pays rêvé, festival de littérature de la Martinique. Du 18 au 20 novembre 2025, trois rencontres ont permis aux élèves d’échanger avec Olivier Norek, Kamel Daoud et Rokhaya Diallo autour de la littérature, mais aussi de grandes questions qui traversent nos sociétés.

Placée cette année sous le thème du « temps suspendu », cette nouvelle édition du festival a permis au lycée d’accueillir successivement trois auteurs aux parcours et aux univers très différents.

Olivier Norek : du polar à la littérature blanche

La première rencontre s’est déroulée avec Olivier Norek, venu présenter Les Guerriers de l’hiver, son dernier roman et sa première incursion dans la littérature blanche.
Au fil des échanges, l’auteur a également évoqué son ancien métier de policier et partagé de nombreuses anecdotes avec les lycéens. Des discussions directes et sans langue de bois qui ont su capter leur attention et, pour certains, susciter l’envie de découvrir ses romans.
Une rencontre qui ne s’est pas arrêtée là car l’univers d’Olivier Norek allait inspirer au lycée l’Escape Game Code Finlande. (Découvrir l’Escape Game Code Finlande ici).

Kamel Daoud : littérature, mémoire et liberté

Les élèves ont ensuite rencontré Kamel Daoud, lauréat du prix Goncourt 2024 pour Houris, roman consacré à la guerre civile algérienne et aux violences faites aux femmes.

À partir de son expérience personnelle et de son œuvre, l’écrivain a abordé avec eux des sujets difficiles : la condition des femmes dans différentes parties du monde, la censure ou encore les questions d’identité culturelle. Une rencontre qui a permis d’échanger autour d’enjeux particulièrement contemporains.

Rokhaya Diallo : féminisme, racisme et médias

Enfin, le lycée a accueilli la journaliste, chroniqueuse et militante Rokhaya Diallo, à l’occasion de la publication de son Dictionnaire amoureux du féminisme.
Les échanges avec les élèves ont été particulièrement riches autour des questions de féminisme, de racisme et de médias, leur permettant d’interroger ces sujets avec une personnalité engagée dans le débat public.

Trois rencontres « suspendues », trois regards sur le monde

Au-delà de la découverte de trois œuvres et de trois parcours, cette quatrième participation au Festival en pays rêvé a offert aux élèves trois espaces de dialogue avec des auteurs qui, chacun à leur manière, interrogent par leurs écrits les sociétés contemporaines. Elle a aussi montré que ces rencontres peuvent se prolonger bien après le festival, jusqu’à devenir, comme avec Code Finlande, le point de départ de nouveaux projets au sein du lycée.

Nous remercions chaleureusement les organisateurs du Festival en pays rêvé qui, chaque année, œuvrent pour permettre aux écrivains d’aller à la rencontre des lycéens et faire ainsi entrer la littérature et le débat au cœur des établissements scolaires.

Encadrement et organisation : Mme Elsa Bottius-Cesses (professeure documentaliste), Professeurs accompagnateurs : (Mme Valdor, Mme Arnaud, Mme Desnel, M. Bello) et organisateurs du Festival en Pays rêvés